Media Lab Europe

et MIT Media Lab:

une recherche motivée

par la curiosité

(“curiosity-driven”).

MIT Media Lab fondé en 1985 par Nicholas Negroponte et Jerome Wiesner,
à partir d’un groupe de recherche “Architecture Machine group”.
Aujourd’hui toujours associé à l’Ecole d’Architecture et de Planning du MIT.

Objectif: créer un environnement de recherche pluri-disciplinaire,
établissant des ponts entre arts, design et sciences de l’informatique,
et dont le moteur est l’exploration, la curiosité
Motivation des chercheurs: innovation, invention, ludique

Véritable utopie qui a son pendant pragmatique: on veut changer le monde,
on veut marquer l’histoire par des améliorations.
D’où la possibilité de convaincre toute une série de sponsors pour
financer des thèmes de recherche a priori considérés dans l’industrie comme farfelu ou inutile.
Fil du rasoir = l’identité du MIT Media Lab:
Negroponte encore aujourd’hui avec son ordinateur à 100$
- à la fois idéaliste et avec une portée commerciale.

Mode de recherche:

PHILOSOPHIE: STEP BY STEP, Prototypage, Demo.
"DEMO OR DIE"

Si succès, financement et développement par une start-up.

Media Lab Europe fondé dans une vague d’expansion
du modèle du MIT ML à l’étranger.
A la fois pour l’Europe et pour l’Asie (ML ASIA).
Accord trouvé avec gvt irlandais pour établir le laboratoire de recherche à Dublin en 2000.
A fonctionné jusqu’en 2005, quand il a été décidé de le fermer pour raisons financières.

La recherche dans les 2 labs se concentre sur la discipline interaction
humain-machine appliquée aux technologies de l'information.
Ou autrement, comment l'informatique s'intègre dans la vie de tous les jours
et la change. En anglais, on utilise les termes "ubiquitous"
ou "pervasive".

Combinant toutes les formes demédias (narration, geste,
musique, film, toucher, etc) avec les nouveaux environnements informatiques,
les interfaces numériques interviennent dans notre rapport au monde, aux autres,
à soi-même, dans un champs d'applications infini.

Quelques groupes de recherche et projets
http://media.mit.edu

Tangible Media – Hiroshi Ishii
Toucher le virtuel...

TOPOBO (hayes raffle / amanda parkes)

Topobo est un système d'assemblement constructif en 3D avec une mémoire kinétique = avec la capacité d'entregistrer est de rejouer le mouvement. Le but est de permettre aux enfants d'apprendre les structures dynamiques en jouant avec Topobo (de même manière qu'ils apprenent les structures statiques en jouant au Lego).

AUDIOPAD (james patten / ben rechts)

Audiopad est un instrument de performance et de composition musicale qui identifie la position d'objets sur une table et transforme leur mouvement en music.

Aesthetic and Computation Group - John Maeda
Processus de création et de génération informatique graphique

Design by numbers et Processing

Casey Reas, Ben Fry, Peter Cho, Golan Levin

Affective Computing - Rosalind Picard
Et les émotions dans tout ça?

Affective Learning Companions - Comprendre le rôle de l'échec dans l'apprentissage - échec répété peut atteindre la motivation: une stratégie technologique à développer en cas d'échec. Compagnons virtuels facilitant la créativité.

http://www.medialabeurope.org

Palpable Machines - Sile O'Morhain

Story Networks/Everyday Learning - Glorianna Davenport + Carol Strohecker

Nature Trailer (alison wood / brendan donovan)

guide locatif sensoriel : une narration en fonction du temps

Human Connectedness - Stefan Agamanolis

Breakout for 2 (floyd muller)

Concept "Exertion Interface"

Habitat (dipak patel)

Concept "Background"/"Ambient" Interface

Mutsugoto (tomoko hayashi)

iBAND (marije kanis / niall winters)